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◎赤子の頃◎
①おむつ替えの時はなるべく話しかける。
⇒耳は聞こえているので言葉を覚える能力はある。話す技術がないだけ。
②「いないいないばぁ」を1日5回以上やる。
⇒子供が飽きるまで。
③子供服はカラフルなものを着せる。
⇒色彩感覚が養われる。
④なるべくおんぶする。
⇒平衡感覚，運動能力の育成。
※補足)抱っこは親の顔ばかり見てしまうので×。顔を外に向けた形の抱っこなら○
(大人の)高い視線から周囲を見せる。
⑤幼児語を使わない。(ワンワン→犬 まんま→ご飯)
⇒一定の年齢になったら直す言葉なので意味がない。脳の無駄遣い。
⑥箸や鉛筆などはいきなり持たせず、正しく使っている姿を見せる。
⇒対面だと親が右手を使っていると左手を動かすので、
後ろから手を取って一緒に動かす。
(物の正しい使い方を認識させる。)
⑦常にどっちが好き？と質問する。
⇒意思決定の育成(？)
◎歩き始めた頃から～◎
①お風呂などで10数える時などは「０の感覚」を養うため、
１から数えるのではなく、10からカウントダウンで数える。
⇒数学的なセンス
②子供との約束を守る。
⇒例「お客さんが来たから30分間1人で遊んでいてね」と言ったら、
30分後客がまだいても子供の相手をしてあげる。
言動に対する責任感(？)
久保田 競 氏・カヨ子 氏
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